Monday, March 9, 2015

მეცხრე დღის რეფლექსია

ავტვირთეთ საქაღალდეები , რომელშიც მოთავსებულია ჩვენი პროექტის მასალები. მოვახდინეთ პროექტის პრეზენტაცია,შევაფასეთ კოლეგების ნამუშევარი.

მერვე დღის რეფლექსია

VIIIდღე-განვიხილეთ ინდივიდუალური საჭიროებების მიხედვით დიფერენცირებული სწავლება,მოსწავლეთა განსხვავებული საჭიროებების გათვალისწინება  სასწავლო პროექტში, ფასილიტაცია ტექნოლოგიების გამოყენებით.


მეშვიდე დღის რეფლექსია

VIIდღე-ვისაუბრეთ მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომის შეფასებაზე,მოსწავლის პერსპექტივიდან დანახულ სასწავლო პროცესზე.განვიხილეთ სასწავლო პროექტის გეგმა,შევადგინეთ შეფასების ფორმები.

Thursday, March 5, 2015

ჩემი პორტფოლიო

დააჭირეთ აქ და დაათვალიერეთ ჩემი პროექტის პორტფოლიო

Sunday, March 1, 2015

მეექვსე დღის რეფლექსია

VIდღე-ვისაუბრეთ კურსის რესურსებზე-კავშირებზე,დაწყვილებაზე,გაზიარებაზე,მოვაწყვეთ პრეზენტაციები,ვისაუბრეთ ტექნოლოგიების გამოყენებასთან დაკავშირებულ სამართლებრივ-ეთიკურ ნორმებზე,ინტერნეტიდან სასწავლო რესურსების გამოყენებაზე.

ჩემი პრეზენტაცია

Saturday, February 28, 2015

მეხუთე დღის რეფლექსია

Vდღე-შევქმენით ჩვენი პორტფოლიოს პრეზეტანციის ძირითადი ელემენტები,შევქმენით ვებ-ბლოგები.

მეოთხე დღის რეფლექსია

IVდღე- განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები და სტრატეგიები,განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასებები.

Thursday, February 26, 2015

მეოთხე დღის რეფლექსია


მესამე დღის რეფლექსია

 IIIდღე-ვისაუბრეთ ეროვნული სასწავლო გეგმის  სტანდარტებზე,ეროვნული სასწავლო გეგმიდან გამომდინარე შევიმუშავეთ მიზნები, დავხვეწეთ მიმართულების მიმცემი  კითხვები სტანდარტებისა და მიზნების შესაბამისად.

Saturday, February 14, 2015

მეორე დღის რეფლექსია

IIდღე - განვიხილეთ მოსწავლის ნიმუში -ბროშურისა და გაზეთის შაბლონი, საავტორო უფლებები და ბიბლიოგრაფია. შევქმენით სავარაუდო ვარიანტები.

    გავეცანით 21-საუკუნის უნარ-ჩვევებს,მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირებას,გავმართეთ დისკუსია.